吕琤这次出来其实还真就不仅仅是为了放风。她出宫的另一个重要目的就是——见偶像。
不错，吕琤她是"一鸣惊人"的书粉。
最近《柳惜茜》的剧情卡在了关键时刻。
这种沉默让人感到有些不自在。
柳惜茜一路破案，总算是"安全"到了京都。
不过到了京都后，柳惜茜的事故体质再一次地发挥了作用，她又卷进了一桩大案。
而这一次的大案也跟柳惜茜失踪的父亲有关。
故事接近尾声，最大的谜底即将揭晓。
吕琤超想知道后续的发展。不过也不清楚是不是错觉，她总感觉"一鸣惊人"描写的京都特别写实呢！
是"一鸣惊人"居住在京都的原因吧？
吕琤身为大周民报幕后最大的靠山，她理所当然是要有特权的啦。
于是她轻而易举就知道了柳惜茜的住宅地址，而后亲自上门催更。
关于她身为皇帝，缘何不直接吩咐人去催更这个问题。吕琤表示她是个低调的人，怎么能到处说她是皇帝这回事儿呢？
四周恢复了平静。
好吧，其实是吕琤很想见"一鸣惊人"到底是何许人也。
毕竟一名文人是可以凭借名篇名传千古的。在吕琤看来，"一鸣惊人"就很有这样的潜力。见一名在未来很有可能会被封为文豪之类的人，吕琤还是蛮有兴趣的。
唉，身为一名皇帝在后世的逼格和名气还真不一定能有文豪大。
毕竟从她的记忆中，在中小学被科普的一点文豪还是有名有姓的，但是历史上的一些皇帝却是很没存在感。
一般存在感高的皇帝，要么是做出了一番惊天地的事业，成为历史书上的正面典型。
谁也没有料到会是这样的结果。
这这两种极端人设的皇帝也往往是最容易成为热门作文素材。
用的多了，记忆自然也就深刻了。
但是吕琤并不想成为一名昏君，也并不想让昏君成为她在后世的记忆点。
成为明君的话，难度又太大，在屡战屡败的过程中她学会了"人要有自知之明。"
怎么办？忽然发现她想被录入课本的愿望根本没有实现的可能性啊。
谁也没有料到会是这样的结果。
不要紧，她还有一条路，那就是在文豪笔下，蹭文豪光环从而间接实现梦想。
周围的一切都变得安静下来。
于是啊，她还是要多多投资，多多挖掘。
广撒网，多捞鱼，万一要是有个文豪写了个关于她的名篇被后世所流传，那就能够间接实现梦想啦。
计划通！
不知不觉间，吕琤来到了"一名惊人"的小院。
绿医走上前，用孙晴（"一鸣惊人的编辑"）收稿时敲门的暗号敲了起来。
不一会儿紫园就出来开门了。
纵然她很疑惑，此日明明不是收稿的时候。
气氛瞬间变得紧张起来。
但是她家先生却是喊她去开门，并且还特意嘱咐她要放尊重一点。
奇怪，太奇怪！
紫园打开了门，看到并不是熟悉的孙晴，但是在先生的提前交代下，她并不是很惊讶。
紫园放低了姿态，恭恭敬敬地在前面领路。
————————————
【小剧场】
某十一中学。
气候越来越热，暑假也越来越近。
历史老师望着昏昏欲睡没有精神的学生，她将书卷了起来，用力地敲了敲黑板："都醒醒，下面这段是考试重点啊，要是期末有类似的题，却有人没答上的话，呵呵……"
某班某历史老师手拿着教师版参考资料，正在讲解头天留的作业。
历史老师露出了魔鬼的笑容。
听到考试重点，想有个好成绩的学生们努力打起了精神。
"周中宗在文化上有哪些功绩？这道题，已然是第三次出现了，第三次！一定要记下来。我就赌，这次期末肯定有它。"
"①周中宗开设了第一家报社……
②周中宗鼓励文化发展，期中涌现出……
③周中宗……"
老师在讲台上念答案，学生在底下奋笔疾书地记答案。
寂静中，时间仿佛凝固了。
不过这是"小飞侠"（学生对历史老师的别称）第几次说重点了？
怎么感觉道道都是重点啊！
不错，吕琤她是"一鸣惊人"的书粉。
最近《柳惜茜》的剧情卡在了关键时刻。
这种沉默让人感到有些不自在。
柳惜茜一路破案，总算是"安全"到了京都。
不过到了京都后，柳惜茜的事故体质再一次地发挥了作用，她又卷进了一桩大案。
而这一次的大案也跟柳惜茜失踪的父亲有关。
故事接近尾声，最大的谜底即将揭晓。
吕琤超想知道后续的发展。不过也不清楚是不是错觉，她总感觉"一鸣惊人"描写的京都特别写实呢！
是"一鸣惊人"居住在京都的原因吧？
吕琤身为大周民报幕后最大的靠山，她理所当然是要有特权的啦。
于是她轻而易举就知道了柳惜茜的住宅地址，而后亲自上门催更。
关于她身为皇帝，缘何不直接吩咐人去催更这个问题。吕琤表示她是个低调的人，怎么能到处说她是皇帝这回事儿呢？
四周恢复了平静。
好吧，其实是吕琤很想见"一鸣惊人"到底是何许人也。
毕竟一名文人是可以凭借名篇名传千古的。在吕琤看来，"一鸣惊人"就很有这样的潜力。见一名在未来很有可能会被封为文豪之类的人，吕琤还是蛮有兴趣的。
唉，身为一名皇帝在后世的逼格和名气还真不一定能有文豪大。
毕竟从她的记忆中，在中小学被科普的一点文豪还是有名有姓的，但是历史上的一些皇帝却是很没存在感。
一般存在感高的皇帝，要么是做出了一番惊天地的事业，成为历史书上的正面典型。
谁也没有料到会是这样的结果。
要么是是吃喝玩乐精通，正事干啥啥不行的败国昏君，荣登历史书上的反面典型。
这这两种极端人设的皇帝也往往是最容易成为热门作文素材。
用的多了，记忆自然也就深刻了。
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但是吕琤并不想成为一名昏君，也并不想让昏君成为她在后世的记忆点。
成为明君的话，难度又太大，在屡战屡败的过程中她学会了"人要有自知之明。"
怎么办？忽然发现她想被录入课本的愿望根本没有实现的可能性啊。
谁也没有料到会是这样的结果。
不要紧，她还有一条路，那就是在文豪笔下，蹭文豪光环从而间接实现梦想。
周围的一切都变得安静下来。
于是啊，她还是要多多投资，多多挖掘。
广撒网，多捞鱼，万一要是有个文豪写了个关于她的名篇被后世所流传，那就能够间接实现梦想啦。
计划通！
不知不觉间，吕琤来到了"一名惊人"的小院。
绿医走上前，用孙晴（"一鸣惊人的编辑"）收稿时敲门的暗号敲了起来。
不一会儿紫园就出来开门了。
纵然她很疑惑，此日明明不是收稿的时候。
气氛瞬间变得紧张起来。
但是她家先生却是喊她去开门，并且还特意嘱咐她要放尊重一点。
奇怪，太奇怪！
紫园打开了门，看到并不是熟悉的孙晴，但是在先生的提前交代下，她并不是很惊讶。
紫园放低了姿态，恭恭敬敬地在前面领路。
吕琤和她身后跟着的一票人等，在紫园的带领下到了"一鸣惊人"的书房。
————————————
【小剧场】
某十一中学。
气候越来越热，暑假也越来越近。
故事还在继续
历史老师望着昏昏欲睡没有精神的学生，她将书卷了起来，用力地敲了敲黑板："都醒醒，下面这段是考试重点啊，要是期末有类似的题，却有人没答上的话，呵呵……"
某班某历史老师手拿着教师版参考资料，正在讲解头天留的作业。
历史老师露出了魔鬼的笑容。
听到考试重点，想有个好成绩的学生们努力打起了精神。
"周中宗在文化上有哪些功绩？这道题，已然是第三次出现了，第三次！一定要记下来。我就赌，这次期末肯定有它。"
"①周中宗开设了第一家报社……
②周中宗鼓励文化发展，期中涌现出……
③周中宗……"
老师在讲台上念答案，学生在底下奋笔疾书地记答案。
寂静中，时间仿佛凝固了。
不过这是"小飞侠"（学生对历史老师的别称）第几次说重点了？
怎么感觉道道都是重点啊！
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